U ovom trenutku naš obrazovni sistem više utiče na indokrinaciju dece nego na obrazovanje.
To je činjenica već odredjeni vremenski period.
Naši mladi mozgovi su naučeni da im autoriteti budu izvor istine umesto da im istina bude autoritet. Naučeni su da je normalno da nastavnici pričaju deci umesto da pričaju SA njima.
Nastavnici, profesori i učitelji su postali puki ponavljači informacija. Jedva da menjaju ono što su jednom naučili od svojih nastavnika.
Deca više nisu gospodari sopstvenog učenja i poimanja stvari već su tretirana kao kutije za skladištenje informacija.
Zastupljen je fabrički model obrazovanja čiji je fokus na akademskom i ekonomskom principu. Mi nismo tretirani kao organska, kreativna bića sklona istraživanju već kao delovi neke mašine.
Obrazovni sistem guši urodjenu radoznalost u nama putem krajnjih ciljeva i tako sprečava neslaganje pojedinca ili grupe sa celokupnim sistemom.
Sistemu ne trebaju oni koji razmišljaju. Ne želi ljude koji će postavljati pitanja.
Potrebna mu je populacija kojom će lako upravljati i manipulisati kako bi kompletna moć bila u rukama vladajuće elite.
Postoje one koji tvrde da se kritičko razmišljanje ne može naučiti u školi.
Da je živ, Sokrat bi se sigurno složio sa ovim. Sokrat je taj koji je rekao: „Nikoga ništa ja ne mogu naučiti samo ih mogu navesti da misle.“
Ukoliko želimo da sprečimo problem indokrinacije u školskom sistemu treba da naučimo da postavljamo pitanja umesto da dajemo odgovore.
Pravo učenje je vezano za istraživački proces. Decu treba ohrabrivati da sama tragaju za odgovorima.
Na nastavnicima i učiteljima je da obezbede alat i izvore neophodne deci za smisaono istraživanje.
Jedno dobro postavljeno pitanje ima veću vrednost nego gomila odgovora.
Suštinska stvar je otvoren dialog sa učenicima, interesantne debate i davanje mogućnosti da sami izvuku svoje zaključke.
Važnost učenja filozofije u školama ne sme biti podcenjena.
U svetu gde većina ljudi ,uslovno rečeno, slepo tumara ključna stvar je da re-evoluiramo sopstvenu perspektivu s’ vremena na vreme. I da stvari sagledamo iz drugog ugla.
Filozofija nas uči da mislimo, postavljamo pitanja i razmišljamo.
Bez ovih veština čovečanstvo će nastaviti da funkcioniše poput auto pilota. Dozvoljavaćemo moćnicima da dominiraju, da nas ugnjetavaju i porobljavaju u svakom pogledu.
Neophodno je da izmenimo sopstvenu percepciju kako bi i našoj deci bilo bolje…
Prevela Sanja Mandić sa
Brain Food 